名言段子(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》 在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。 热门阅读奥斯特洛夫斯基藏族契诃夫萨迪契诃夫《格言联壁》德谟克里特罗伯特·麦金托什(宋)苏辙桑塔亚娜